Nathalie est formatrice et enseignante depuis 36 ans. La recherche de l’harmonie et du mieux-être l’a conduite progressivement à approfondir les dimensions diverses de la notion de bien-être et d’accompagnement dans différents domaines. La Biodanza a été une rencontre primordiale. La qualité de présence et de soin est alors devenue centrale dans sa relation au monde. Facilitatrice didacticienne, amoureuse de la créativité, des techniques d’animation et de l’innovation qu’elle a développée à travers ses formations, elle contribue aujourd’hui à collaborer avec l’équipe de l’école pour apporter un nouveau regard pédagogique, notamment pour l’organisation des révisions.

*Nathalie est formée aux extensions :* *Biodanza pour enfants et adolescents* (Monica Turco) ; *Biodanza et tarot* (Carla Braglia) ; *Biodanza et peinture* (Mili Pilli) ; *Voix et percussions* (Sergio Cruz) ; *Le cœur de la transformation* (Philippe Lenaif) ; *Biodanza et massage sensuel, réhabilitation de la sexualité* (Maïté Bernardelle) ; *Identité et 4 éléments* (Hélène Lévy Benseft) ; *Identité et Estime de soi* (Hélène Lévy Benseft) ; *Identité et genre module 1* (Hélène Lévy Benseft et Antonio Sarpe) ; *Biodanza et néochamanisme* (Carla Braglia) ; *Renaître en Biodanza* (Sylvia Eick) ; *Biodanza aquatique* (Hélène Lévy Benseft) ; *Education au contact et massage Bio intégrant* (Sandra Salmasso) ; *Biodanza et poésie vivencielle *(Maria Amalia Del Pilar) ; *Laboratoire de créativité* (Jorge Terrén et Betina Ber) ; *Intégration du féminin profond* (Myrthes Gonzales) ; *Projet Minotaure* (Hélène Lévy Benseft).